Esserevoce

Primo Modulo (durata di 5 giorni)
•    L’esperienza sonora prenatale
•    La prima sinfonia: le sonorità endogene ed esogene, la voce della madre come ponte tra la dimensione interna e la dimensione relazionale.
•    La genesi delle strutture neurosensoriali e neuromotorie in relazione al suono
•    La crescita dell'essere umano in utero tra il programma genetico e le influenze dell'ambiente.
•    La complementarietà della voce paterna e materna nella strutturazione neuroaffettiva del bambino.
•    L'attivazione primaria: impressione ed espressione, ascolto e gesto comunicativo.
Esperienze pratiche sulla sensorialità e sulla motricità primarie mediate dall'uso della voce: la vibrazione all'origine dell’ascolto e del gesto sonoro, le sinestesie, le modalità arcaiche di presenza a sé nell'esperienza sonora e vocale.
•    Cliché dei suoni


Secondo Modulo (durata di 5 giorni)
•    La voce “gravida”: le modificazioni funzionali dell'apparato fonatorio in gravidanza.
•    La vibrazione corporea e i vissuti legati al bacino-> contenere il bambino, al torace-> amare il bambino, alla testa->formulare un pensiero accogliente per il nascituro.
•    La gravidanza come occasione per abitare il granaio delle immagini mentali.
•    I punti del cantante, le leve della fonazione e l'equilibrio posturale in gravidanza.
•    Dai ritmi corporei al tempo mentale: il graduale passaggio dal senso della scansione al senso della durata.
•    La voce interiore e le sue escursioni melodico-intonative in relazione alla motricità fetale.
•    La voce come fattore di equilibrio neurovegetativo.
Esperienze pratiche sulle emozioni veicolate dalla voce: la voce e i plessi nervosi, i bilanciamenti corporei, la respirazione olfattiva/il canto e le immagini mentali, le modificazioni neurotoniche dell'apparato fonatorio e del corpo nella relazione.
•    Cliché dei suoni


Terzo Modulo (durata di 5 giorni)
Il Canto Prenatale
•    L'esperienza del Canto Prenatale all'Ospedale di Pithiviers in Francia
•    Le linee guida nell'utilizzo delle attivazioni corporee e vocali
•    La voce e il gioco dei diaframmi nel canto
•    La respirazione costale posteriore
•    Organizzazione delle sedute di canto prenatale secondo i mesi di gravidanza
Esperienze pratiche: realizzazione di alcune sedute di canto prenatale

La preparazione Psicofonetica al parto
•    L'esperienza della Preparazione Psicofonetica al Parto all'Ospedale di Mantova
•    La gestione del soffio e della voce nelle posture fisiologiche del parto
•    La voce e il gioco paradossale dei diaframmi nel travaglio
•    La voce in relazione ai fenomeni dinamici e meccanici del travaglio e la voce come strumento di autoanalgesia.
•    Organizzazione delle sedute secondo le fasi del parto
•    Gli studi condotti in Francia sulla voce delle Ostetriche nella co-gestione del parto
•    Le curve intonematiche e i fenomeni articolatori delle nenie da parto in ragione della qualita' della spinta richiesta o dell'eventuale urgenza nell'espletamento del parto
•    La voce nei processi di identificazione e di controidentificazione empatica che caratterizzano la relazione ostetrica-partoriente
Esperienze pratiche: realizzazione di alcune sedute di preparazione psicofonetica al parto.

Il canto nell'esogestazione
•    La luminosità della voce e la tonificazione del perineo
•    Il massaggio vibratorio del bambino
•    Il risveglio sensoriale del neonato

OBIETTIVI
I primi due livelli della formazione hanno come obiettivo principale quello di far conoscere attraverso la sperimentazione vocale personale la relazione esistente tra la voce e la sensorialità, tra la voce e le emozioni, tra la voce e l'attivazione corporea profonda.
Ogni partecipante potrà scoprire come vibra il proprio strumento corporeo e potrà accrescere la tessitura armonica e la forza della propria voce, facendo appello a modalità primarie di ascolto, di attivazione, di relazione.
I temi trattati inquadreranno le esperienze svolte e daranno elementi di ulteriore comprensione
della vita prenatale, della gestazione, delle dinamiche legate alla relazione circolare precoce.
Verrà creato un repertorio di esperienze che sarà rivisitato in chiave operativa nel terzo ciclo.
Il terzo ciclo ha come obiettivo principale quello di rendere le partecipanti capaci di gestire gli incontri di Canto Prenatale, di Preparazione Psicofonetica al parto e di risveglio sensoriale del bambino.

MODALITA' DI SVOLGIMENTO DEL CORSO
Il corso prevede lezioni frontali, esperienze di emissione e di ascolto, il cliché vocale personale, il brainstorming di gruppo.

PER MAGGIORI INFORMAZIONI   www.marsupioscuola.it